Učím se, co mě baví

Poslední březnový den patřil ve škole oblíbenému projektovému dni Učím se, co mě baví. Žáci si předem vybrali skupinu podle toho, co je zajímá, a celý den se pak naplno ponořili do tématu, které je oslovilo. Výsledkem byl den plný tvoření, objevování, pohybu, poznávání i návratů v čase.
Níže přinášíme malou reportáž z jednotlivých stanovišť.

Dopravní hřiště
Skupina malých dopravních expertů začala den procvičováním dopravních značek a modelových situací na tabletech. Poté se pustili do plánování vlastního dopravního hřiště v parku a jejich návrhy nezůstaly jen na papíře.
V praktické části si děti vyrobily vlastní značky, které následně využily při jízdě na koloběžkách. Program zpestřilo také poznávání zvuků dopravních prostředků pomocí QR kódů. Výsledkem byl pestrý, akční a velmi zábavný dopravní den.

Za velikány českých dějin
Tato skupina se vydala na cestu časem i obory lidské činnosti. Na jednotlivých stanovištích se žáci seznamovali s významnými osobnostmi našich dějin – od Tomáše Bati přes Elišku Junkovou až po Antonína Dvořáka či Magdalenou Dobromilou Rettigovou.
Děti přemýšlely o tom, jaké vlastnosti stojí za velkými úspěchy, a kdo je inspirací pro ně samotné. Na závěr vytvořily vlastní komiksy o vybraných osobnostech – originální, nápadité a často i velmi vtipné.

Poupata – návrat do 70. let
V této skupině se žáci přenesli o půl století zpět. Vyzkoušeli si výuku bez techniky, jen s tabulí a křídou, a dokonce i dobové sezení s rukama za zády či hlášení ve stoje.
Atmosféru dotvořilo oblečení, disciplína i společné skládání slibu Pionýrů. Děti si vyrobily prvomájové mávátko a zacvičily část spartakiádní skladby Poupata. Na závěr vytvořily myšlenkovou mapu o tom, co se tehdy smělo a nesmělo, a porovnaly to s dneškem.

Velikonoční šití
Šikovné ruce této skupinky se pustily do výroby látkového zápichu ve tvaru vejce. Než se však děti dostaly k samotnému šití, naučily se navlékat nit, uvázat pevný suk a osvojily si základní stehy.
Pracovaly s obrovskou pečlivostí a trpělivostí. Výsledná vajíčka jsou krásným důkazem jejich zručnosti i radosti z tvoření.

Ptáci
Ornitologická skupina pokračovala v poznávání našich běžných ptačích druhů. Děti vytvořily krásnou závěsnou dekoraci na školní halu a připravily pro ostatní zábavnou poznávačku. Díky ní si mohou všichni žáci kdykoli procvičit, jak dobře poznají ptáky, které vídáme kolem sebe.

Křesťanské Velikonoce
Tato skupina se věnovala Velikonocům z pohledu křesťanské tradice. Žáci se seznámili s příběhem pašijového týdne – od Květné neděle přes Zelený čtvrtek, Velký pátek a Bílou sobotu až po radost Velikonoční neděle.
Povídali si o symbolech, které křesťanské Velikonoce provázejí, o jejich významu a o tom, proč jsou pro věřící nejdůležitějšími svátky roku. Nechyběly ani aktivity a tvoření, které dětem pomohly lépe porozumět příběhům a tradicím spojeným s tímto obdobím.

Projektový den Učím se, co mě baví opět ukázal, jak inspirativní může být učení, když si děti mohou vybrat téma podle svého zájmu. Každá skupina vytvořila něco jedinečného a společně jsme prožili den, který byl pestrý, tvořivý a plný nových zážitků.